《優(yōu)能學(xué)霸》系列課程由一線教學(xué)教研專家團(tuán)隊(duì)作指導(dǎo)，以世界記憶大師團(tuán)隊(duì)為核心，以“世界腦力錦標(biāo)賽記憶訓(xùn)練體系”為基礎(chǔ)，將記憶方法體系深入結(jié)合到國內(nèi)小學(xué)、初中、高中各年級(jí)各學(xué)科的知識(shí)當(dāng)中，從思維方式層面改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，直擊學(xué)習(xí)過程中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，從根本上幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。有好方法才有好成績(jī)，學(xué)生用專業(yè)的記憶方法，輕松達(dá)到“2天熟記一本書”的記憶效果，短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅度提升！同時(shí)，可以提升孩子學(xué)習(xí)的自主力，找到各學(xué)科提升學(xué)習(xí)成績(jī)的正確方法，減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力，讓孩子領(lǐng)先一步！

《海曼·英語》

海曼教育綜合運(yùn)用世界腦力錦標(biāo)賽的各種記憶方法，對(duì)國內(nèi)中小學(xué)所涉及的4000余個(gè)單詞一一進(jìn)行了針對(duì)性的記憶研發(fā)，并配備了“圖片”“讀音”“真人方法講解”，充分調(diào)動(dòng)孩子左右腦的“邏輯思維”和“形象思維”，實(shí)現(xiàn)對(duì)單詞快速且長(zhǎng)久的記憶。

《海曼·語文》

國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)本質(zhì)目的不在于誦讀，而在于理解書中知識(shí)所闡述的道理，海曼教育以“記憶宮殿”為理論基礎(chǔ)、精心研發(fā)了一套“回古代學(xué)國學(xué)”經(jīng)典課程，通過“三維立體場(chǎng)景”讓孩子“回到古代”身臨其境的學(xué)習(xí)經(jīng)典文化，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的透徹理解和深刻記憶。

《海曼·歷史》

綜合利用世界腦力錦標(biāo)賽中的人名頭像記憶法、歷史時(shí)間記憶法、隨機(jī)詞匯記憶法、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法，結(jié)合各章節(jié)知識(shí)特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)地歸納整理，并進(jìn)一步以“仿真場(chǎng)景”對(duì)歷史進(jìn)行還原，讓學(xué)生“穿越”歷史時(shí)空，以“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行直觀、有序、快速且完整的記憶。

《海曼·地理》

地圖、地形圖等圖形類知識(shí)是地理學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，利用世界腦力錦標(biāo)賽抽象圖形記憶法、故事串聯(lián)記憶法、知識(shí)定位記憶法對(duì)圖形知識(shí)進(jìn)行快速、精確且完整的記憶，為地理學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《海曼·政治》

政治是文科學(xué)習(xí)中知識(shí)最為抽象的學(xué)科，將抽象文字轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有序的現(xiàn)實(shí)畫面，或根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)繪制成清晰的思維導(dǎo)圖，讓學(xué)生以“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)方式進(jìn)行高效的理解和記憶，從而大幅度提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

《海曼·生物》

生物是典型的“圖形類學(xué)科”，小到細(xì)胞核中的染色體，大到整個(gè)自然界，90%以上的知識(shí)都是與圖形有關(guān)，將圖形知識(shí)及相關(guān)文字進(jìn)行系統(tǒng)性的歸納總結(jié)和結(jié)構(gòu)梳理，以圖像為主體，以文字為脈絡(luò)，結(jié)合“左腦邏輯思維”和“右腦形象思維”對(duì)知識(shí)進(jìn)行高效學(xué)習(xí)。